那年我們剛到美國(guó),女兒在當(dāng)?shù)匾患?a href="http://www.azegzs.cn/tag/134.html" class="article_keyword" target="new" rel="help">幼兒園讀書(shū)。一天,我去幼兒園接女兒,看到了一件有趣的事。
一個(gè)小男孩正專(zhuān)心致志地拼裝玩具超人。當(dāng)他把超人拼裝好時(shí),被一個(gè)大個(gè)子男孩一把搶去,并被推倒在地。小男孩從地上爬起來(lái),跑到老師面前哭訴。
我以為老師定會(huì)調(diào)查事情的真相,再?lài)?yán)厲地批評(píng)大個(gè)子男孩一頓,然后安慰受傷的弱者,讓搶玩具的孩子把玩具還給他,并且道歉認(rèn)錯(cuò)。
然而老師沒(méi)有這么做,她了解了事情的真相后,對(duì)挨打的男孩說(shuō):“不要哭,你去把屬于你的東西要回來(lái)?!?
于是這個(gè)小男孩就跑上去奪回自己的玩具,還跟大個(gè)子男孩打了一架。雖然過(guò)程很辛苦,但他最后勝利了。我能看到小男孩拿回玩具時(shí)自信的笑容。
在生活中,我們往往教育孩子要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)蛘咄ㄟ^(guò)成人的干預(yù),為孩子解決難題,但我們卻忽略了孩子應(yīng)該從小懂得維護(hù)自己的權(quán)利和尊嚴(yán),并在這一過(guò)程中獲得自信。家長(zhǎng)們,不妨放手,像美國(guó)教師那樣,僅僅是給孩子一句鼓勵(lì),讓他自己要回屬于他的東西,同時(shí),注意讓他使用正確的方式。